人大课表 → 日历工具
从反复截图课表的不便出发，尝试把教务课表转换为手机日历事件，处理单双周、教室与课前提醒。
阅读实践记录 · 中文原文关于 · Kerry Chia
关于我
在数据与计算之间学习，在动手和写作中寻找自己的方向。
从这里出发
我目前就读于中国人民大学，专业为数据计算及应用（数据智能方向），预计 2029 年毕业。
我希望保持对知识本身的好奇：既理解数学与计算背后的方法，也留意它们与现实生活的联系。
在做中学
我在学习 Python 与 C/C++ 的基础，也尝试提示词设计、AI 工具应用和 AI 辅助编程。比起只看演示，我更希望通过一个个小实践，理解工具能解决什么，又有哪些边界。
- 编程基础：Python、C/C++
- AI 实践：提示词设计、AI 工具应用、AI 辅助编程
- 数理建模：数据处理、分析与表达
在数学建模实践中，我接触了数据处理与分析、论文撰写和内容优化；也参与过机器人自动化控制与 AI 虚拟仿真相关实践。这些经历让我更愿意把计算放到具体问题里理解。
一些具体的小实践
QQ Agent 任务提醒 skill
为编码 Agent 的任务完成、等待输入与权限请求接入 QQ 提醒，减少反复切窗，同时让提醒失败不阻塞主任务。
阅读实践记录 · 中文原文公众号排版开源 skill
为微信编辑器生成兼容的排版 HTML，并明确区分纯排版、草稿管理与正式发布的操作边界。
阅读实践记录 · 中文原文也把思考写下来
写作对我来说是另一种学习。技术、教育、生活和社会观察，都可以成为重新梳理问题的入口。文章目录保留原文链接；跨语言展示的标题和摘要，会明确标注原文语言。
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